Circuitos de psicomotricidad.

 Los circuitos de psicomotricidad juegan un papel fundamental en la educación infantil, ya que contribuyen al desarrollo integral de los niños, fomentando no solo habilidades físicas, sino también cognitivas, emocionales y sociales. La psicomotricidad, en este contexto, se refiere a la relación entre el cuerpo y la mente, y cómo ambos interactúan para realizar movimientos, expresar emociones, aprender y relacionarse con el entorno.

- Desarrollo de la motricidad gruesa y fina. 

 Los circuitos psicomotores son ideales para mejorar las habilidades motoras gruesas (como correr, saltar, trepar) y finas (como manipular objetos pequeños, apilar bloques, etc.). Los niños aprenden a controlar su cuerpo, mejoran la coordinación y desarrollan la fuerza muscular, lo cual es esencial para su autonomía y para el aprendizaje de actividades cotidianas.

- Estimulación sensorial. 

A través de los circuitos, los niños interactúan con diferentes materiales, texturas, colores, y sonidos que estimulan sus sentidos. Este tipo de estimulación sensorial es clave para el desarrollo cerebral y la comprensión del mundo que les rodea. Los circuitos pueden incluir actividades que impliquen balanceo, caminar sobre diferentes superficies, trepar, saltar, y más, lo que permite que los niños exploren y se familiaricen con su propio cuerpo y con los objetos en su entorno.

- Desarrollo cognitivo y concentración. 

   Los circuitos psicomotores también favorecen el desarrollo cognitivo. Al realizar un recorrido, los niños deben planificar sus movimientos, resolver problemas sobre cómo superar obstáculos, y mejorar su capacidad de concentración y atención. La memoria y el pensamiento lógico también se ven beneficiados, ya que los niños tienen que recordar secuencias de acciones y anticipar los próximos movimientos.

- Mejora de la autoestima y la confianza. 

   Superar los obstáculos en un circuito psicomotor les da a los niños una sensación de logro y éxito, lo cual refuerza su autoestima y les da confianza en sus capacidades. Además, la repetición de actividades y la posibilidad de mejorar sus habilidades les permite sentirse más seguros de sí mismos y de su cuerpo.

- Fomento de la socialización y la cooperación. 

   Los circuitos también pueden promover la interacción social entre los niños. Cuando se realizan en grupos, los niños tienen que compartir, esperar su turno, colaborar y respetar las normas. Este tipo de interacción social es esencial para el desarrollo de habilidades de convivencia, trabajo en equipo y empatía.

- Desarrollo emocional. 

   A través de los circuitos, los niños tienen la oportunidad de expresarse emocionalmente. A veces, el acto de superar un obstáculo o una dificultad puede generar frustración, pero también les enseña a gestionar sus emociones, controlar la impulsividad y desarrollar la paciencia.

- Estimulación del equilibrio y la lateralidad. 

   La psicomotricidad también ayuda a los niños a desarrollar su equilibrio y su lateralidad (el conocimiento de su lado dominante, como la mano derecha o izquierda). Estos aspectos son fundamentales para el aprendizaje de actividades más complejas, como escribir, dibujar, o practicar deportes.

- Fomento del juego libre y la creatividad. 

   Los circuitos psicomotores pueden ser un espacio para el juego libre, donde los niños crean y adaptan sus propias formas de interacción con los materiales. Esto fomenta la creatividad y les permite explorar diferentes formas de resolver problemas y disfrutar del movimiento de manera libre.

Os dejamos algunos circuitos que hemos ido realizando en este trimestre en nuestro centro.